？其实我想借这本作业本讲一个道理：不管我多有天赋，都需要多加练习。尤其是对我自己来说，我的天赋不是那么好。

在那所学校，班长趾高气扬地在讲台上洒下一句话：“我不支持人海战术！”讲台下的同学吵吵闹闹，不知道有多少附和，但还是有多少不附和。

不支持提问战术的班长考试落后了，不停刷题的“小镇提问者”拿到了榜首，一个留在省里，一个去了直辖市。

虽然现在很多帖子说“小镇问题制造者”有多坏，但是否认他们把所有的时间都用在机械重复的工作上，没有思考，没有计划，没有政策。但不可否认的是，从毛坦工厂搬到北上广的学生，正是通过不断的修改和做题才诞生的。

因此，要应对这种困境，首先要有一个清晰而长远的规划，要知道为什么要用我们所学的东西。很多书里都有一个原则：以终为始，也就是说，知道最后的期待是第一步，学英语也是。

我们上学的时候，是应试教育，构成了会做题，会听不会说的学习方法。然而，在社会上，你发现听和说是交流的基础。进一步细化，假设你的政策是外企，那么你就要把重点放在商务英语上，假设你的政策只是旅游和交流，那平时的对话就可以了。

以政策为导向学习英语，而不是为了自暴自弃而背单词，使得整个英语学习难以贯通。

第二，不要解决锦缎鲤鱼的政策，而要用行为一步一步往前走。掌握初级内容，然后走向中级，最后通关，这是一部成功的剧。学习英语，不是指先学单词，再学语法，再看课文，而是短单词，短句子，短课文，然后逐步升级。

我们在学校里走过这条路，但是我们自己学习后就把它留下了。一步一步，推进去打怪物。

第三，我们可以有前进的毅力和意志，我们需要一步一步地前进。在任何研究中，我最害怕的是我不会为美德而死。所以，这两年来，“先完成，再完美”成了很多人的座右铭，为了不在乎自己有多优秀，而是为了能够先完成并继续学习。

常识，然后用实践来静下心来，加深回忆。这就是追求完美的过程。很多人忘记了这一步。

研究的内容逐渐被遗忘，这个研究的用处很差。最后，我只能安慰自己：我学会了，我会的。

本DK英语练习册是一套完整的入门、初级、中级和高级教程。它不仅为学习不同标准的英语成绩制定了很好的计划，而且一步一步加深了由易到难的学习效果。如果你学习和实践，你可以打下坚实的基础，学会发挥作用。

所有的学习都需要反复练习。

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