？乾隆。中新网北京6月19日电(记者于淼)“在线外语教会00后英语更强”，至于飞博教育董事长兼CEO陈波，他和他的团队正全力以赴，用互联网改造中国外语教育，用在线外教助力教育教学互联网化、口语听力外教化。

如今，让孩子说一口流利地道的英语已经成为家庭教育的标准，这直接火到了各大在线外教平台。在线外教是指外教通过网络平台直接教学生的方法。目前，在To B领域，以飞博教育为首的平台已初步进入大众视野。

飞博教育发起“千万计划百校联盟”。图为飞博教育董事长兼首席执行官陈波。图片由受访者提供。

飞博教育成立于2012年，是中国第一家建立外籍教师基地并聘请海外管理团队的公司。经过几年的快速开放，飞博已在北美、菲律宾、泰国、澳大利亚开设了四个外教基地，拥有近千名全职外教，其中兼职外教3000人，每天有上千节课在平台上顺利进行。

作业方面，飞博教育是第一家采用全职外教的培训机构。与兼职外教连续性差、管理不严不同，全职外教连续性强，可以有更多的时间做教学和研究，可以很好地保证教育质量。一起飞博教育对全职外教采取基地化管理，让外教很好地掌控飞博教育理念。

“我们外教的面试选拔率在4%到6%之间。除了各种证书，面值很重要，亲和力好。有特色是我们选老师最大的特点，要看孩子的需求。你愿意陪孩子聊聊吗？它可以决定你的孩子能否学好。”陈波表示，专任外教的方式吸引了包括好未来、新东方在内的知名培训机构和很多公立学校的青睐，很多人都入驻合作。

改变中国人学习英语的方式，强调使用英语单词的功能，从而完成基于互联网的教育教学研究和英语口语听力的外部教育，是飞博一直努力做的事情。为此，飞博教育提出“联合育人方案”:选择线上、一对一的教学方式，外教作为演练的输出，语文教育注重质量管理；在网上，中学会讲解常识，选择上课的方法来教。

在中国，大多数学生的首要任务是准备考试。英语对中国学生更“有用”。在“考试”阶段，跟随英语听说的需求，国内教师很难创造一个让学生用母语英语交流的环境。语音语调存在严重错误，需要外教介入。

“联合教育项目是为了加深我们对外教在英语学习过程中的理解和分析。”在陈波看来，在英语培训方面，外教功不可没。

人变得越来越重要。飞博要做的就是用好外教，让他们的价值最大化。

记者看到，“联合教育计划”将外籍教师与英语学习的国情和我国英语教育现状有机联系起来，制作了专题课程，配备了固定的外籍教师。线上线下英语教育互为补充，外教与中教合作互补，最大限度地发挥课程推进作用，最大限度地发展学生的口语技能，让线上外教真正走进学生的生活。

据陈波介绍，90后孩子缺乏英语环境，而随着互联网的开放，90后的语言学习环境越来越好。“我们通过在线外教的教育方式发现，上了3、4节课之后，4岁到6岁的孩子可以和外教心平气和地交流。”陈波认为你越年轻，你就越会

“千万计划百校联盟”是飞博教育推出的最新活动。今年暑假期间，飞博将提供价值1000万的课程，通过优惠方式给予联盟机构，惠及数百所学校。未来，飞博将继续探索大数据、人工智能等方面的运用，尽最大努力帮助我们的中小学生在线完成自己的特色英语学习，带领学生用英语探索世界。